Tiêu chí đánh giá thầy cô giỏi cho trẻ VIP

❤️Câu chuyện 1.

Đạt: Mẹ ơi, con kể mẹ chuyện này vui “ngắm” 

Hôm nay thầy dạy tập thể dục thấy con tập võ đẹp nên thầy kêu con lên tập cho các bạn.

Con thích học với thầy

Mẹ. Ôi thế ah, con của mẹ làm tốt lắm. Cố gắng hơn nữa con nhé.

? Chỉ cần tạo cho con 1 chút động lực con sẽ rất vui vẻ và hứng thú học tập với thầy.

❤️Câu chuyện 2.

Đạt. Mẹ ơi, con kể mẹ nghe chuyện này vui “ngắm” nè mẹ 

Tháng 4 này con được làm lớp trưởng đó mẹ ơi.

[ trường của Đạt sẽ cho các bạn xoay vòng làm lớp trưởng để tăng khả năng tư tin và phấn đấu cũng như trách nhiệm. Mình cũng học hỏi được điều này để áp dụng cho cty]

Mẹ. Ôi thế ah, vậy con sẽ phải làm gì khi làm lớp trưởng, con đã nắm bắt được công việc kĩ chưa con?

 

Đạt. Dạ rồi mẹ. Con thích học với cô Thư con không muốn lên lớp 2 đâu mẹ ???

?Có thể ai cũng muốn được giao trách nhiệm để làm việc tốt nhưng đôi khi mình lại quên mất .

❤️Câu chuyện 3.

Hồi Nhung học cấp 3. N học không được giỏi toán lắm. Lớp N học là chuyên tiếng Pháp

Cho đến khi thầy Hòa về dạy lớp N dạy. 

Cách thầy làm đã tạo được động lực lớn cho N học tốt hơn.

1. Thường xuyên gọi N lên làm bài tập.

2. Dạy theo hệ thống bài tập. 1 dạng toán nhưng có rất nhiều bài, để mình có thể làm nhuần nhuyễn và ghi nhớ sâu hơn dạng toán đó. Chứ không dạy lướt qua. Khi thấy làm bài tập dễ dàng hơn, tự ắt mình thích học.

?Sau này N đã ứng dụng cách của thầy để cho ra cuốn sách DẠY CON HỌC NÓI và ứng dụng dạy các con của mình. Không trôi bài.

❤️Câu chuyện 4.

Các bạn thắc mắc vì sao Nhung dạy các con tốt.

Chỉ là bởi vì Nhung hay tạo động lực cho các con bằng cách

1. Ôm hôn con thật lòng. Con cảm nhận rất tốt.

2. Hoạt bát năng động biến mình thành đứa trẻ [xấu xí cũng được, hơi điên điên tí cũng được]

Nhưng đổi lại các con sẽ có động lực học tốt hơn.

Bí quyết đơn giản nhưng không phải ai cũng biết và làm được.